「不登校の理由を話したがらない」言いづらい...

連載「すまいる式 子どものわかり方」vol.26 　今回のテーマは「不登校の理由や学校であったことを『なぜ親...

私は「かわいそうな人」ですか、不登校で苦し...

　私は中学2年で不登校になりました。生まれつき発達障害があり、コミュニケーションが苦手、こだわりが強い、衝動性...

「少しの間、学校へ行けなかった」そんな私も...

　今回執筆したのは、池知未佑さん。中学1年のときに1カ月ほど学校へ行けなくなった池知さんに、「当事者」という言...

「教育」って何のためにあるの？気鋭の哲学者...

　哲学者・教育学者の苫野一徳さん（熊本大学准教授）にお話をうかがった。苫野さんは「教育の本質とはなにか」という...

法の成立1年後　不登校の歴史vol.526

　2017年12月7日、つまり、教育機会確保法成立のちょうど1年後となるが、ひさしぶりに、法の推進を担った議員...

かがり火

　新型コロナウイルス感染症の流行に伴い、学校も休校措置が続き、子どもたちもストレスがたまっている。それでも子ど...

ひといき【編集後記】

　先日、「いちご飴」をつくってみました。 　砂糖と水を鍋に入れ、中火よりやや弱めの火力で煮詰めるだけ。いっさ...

不登校・ひきこもりイベント情報

　2020年2月28日、金沢市が金沢市とその周辺市町村で活動する民間団体の情報をまとめた「かなざわ こころのポ...

不登校、ひきこもりの人が集まる「子ども若者...

　「子ども若者編集部」とは、不登校・ひきこもりの当事者・経験者でつくる編集部のこと。インタビュー企画や、本紙5...

森の喫茶店　第526号

「みんなできるのに何でできないの」母に言わ...

　不登校経験者の中山智惠さん（27歳）にお話をうかがった。中学1年から不登校し、おもに母親との関係に苦しんだと...

ママ友付き合いがつらいとき、私はこうして乗...

　子どもが学校に行かなくなったとき、ママ友やとご近所との付き合いに悩むことも多いようです。 　ママ友とランチ...

日本動物高度医療センターの取り組み

　先日、「香港でコロナバイルス感染症に罹患した方の飼い犬からも陽性反応が・・・」という記事をご記憶の方もいるかと思...

アレンザ（旧ダイユーリック）の取り組み

　ペットショップ運営やペット関連の催し物を展開するアレンザ、①会社の取り組みと②業績への影響に関する回答は以下の通...

カツラ、マフラー、そして映画 ～もっと知っ...

中ジャワ州の南西に位置するプルバリンガ（Purbalingga）県。西隣にはプルウォクルトを県都とするバニュマス県...

ロンボクだより（29）：ササッ語をもう一度...

青年海外協力隊の栄養士隊員としてロンボク島に派遣された当初、私は張り切って現地語を習得しようとしていました。現地の...

ラサ・サヤン（１） ～ジャカルタ在住28年...

皆様、はじめまして。 私はジャカルタ在住28年になる、石川礼子と申します。 タイトルの「ラサ・サヤン」（Ras...

【コラム】インドネシアは親日、日本は親イン...

2020年３月２日、ジョコ・ウィドド大統領は、インドネシア人２名がマレーシア在住の日本人から新型コロナウィルスを感...

学びの多様性を尊重できるラーニングダイバー...

2020年2月15日にタワーホール船堀（東京都江戸川区）において、NPO法人ダイバーシティ工房が主催し、「地域に多...

学びの多様性を尊重できるラーニングダイバー...

先の記事では、ラーニングダイバーシティの概念や、それを必要として社会的背景について、ご説明がありました。本記事では...